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一、部門（單位）主要職責

二、機構設置情況

三、預算收支安排及增減變化情況

四、機關運行經費安排情況

五、一般公共預算“三公”經費及增減變化情況

六、政府采購預算安排情況

七、國有資產占用情況

八、重點項目預算績效情況

九、其他需要說明的情況

十、專業(yè)名詞解釋

一、部門（單位）主要職責

陽新縣教育局主要職責是：

1 、貫徹執(zhí)行黨和國家關于教育改革和發(fā)展的各項方針、政策、法律法規(guī)；擬訂有關教育的地方規(guī)范性文件。

2 、負責全縣各級各類教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協調管理，指導協調全縣各級各類學校教育教學改革。

3 、負責本部門教育經費的統(tǒng)籌管理；參與擬訂籌措教育經費、教育撥款、教育基 建投資的辦法與方案；會同縣財政局編制全縣教育系統(tǒng)經費預決算；監(jiān)督全縣教育經 費的籌措和使用；按有關規(guī)定管理對我縣的教育援助、教育貸款；組織指導資助貧困家庭學生工作。

4 、負責推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和促進教育公平，負責義務教育的宏觀指導與 協調；指導普通高中教育、幼兒教育、特殊教育工作，全面實施素質教育；督促檢查 全縣中等和初等教育各類學校的辦學標準、教學基本要求、教學基本文件的落實情況；組織審定中等和初等學校的地方課程教材。負責組織選定中等和初等學校教材。

5 、指導全縣的教育督導工作，負責組織和指導對中等及中等以下教育、義務教育 優(yōu)質均衡發(fā)展工作督導檢查和評估驗收工作；組織指導對基礎教育發(fā)展水平質量的監(jiān)測工作；承擔教育督導的日常管理工作。

6、指導以就業(yè)為導向的職業(yè)教育的發(fā)展與改革工作；組織指導該類教育教學改革及評估工作。

7 、指導各級各類學校的思想政治教育工作、德育工作、勞動教育、體育衛(wèi)生與藝術教育、校外教育及國防教育工作。

8 、主管全縣教師隊伍建設工作，組織實施全縣教育系統(tǒng)人才隊伍建設工作，組織 實施初中及其以下學校教師資格證書制度；統(tǒng)籌規(guī)劃學校教師和管理人員的隊伍建設；承擔中小學教師繼續(xù)教育工作；做好教師專業(yè)技術職務評審工作。

9 、會同上級招生部門管理全縣的各類學校招生考試工作。

10 、做好全縣各級各類學校的設置、合并、撤銷、變更的申報工作；負責全縣社會力量辦學管理工作。

11 、組織指導全縣教育系統(tǒng)對外交流與合作，負責全縣出國留學人員、來華留學人員和外籍文教專家、教師的有關管理工作，負責全縣有關教育方面的出國（出境）人員的審查、申報以及國外和港澳臺地區(qū)的教育交流工作。

12 、指導協調全縣中小學校后勤、校辦產業(yè)和勤工儉學工作以及電化教育、信息 化建設、教學儀器設備和圖書資料裝備工作；負責全縣教育信息統(tǒng)計分析和發(fā)布；負責教育系統(tǒng)政府采購及財務核算工作；指導有關學會、研究會、協會、基金會的工作。

13、貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策，編制全縣語言文字工作中長期規(guī)劃； 組織協調對語言文字的規(guī)范和標準的監(jiān)督檢查；組織指導推廣普通話、普通話師資培訓和測試工作。

14 、完成上級交辦的其他事項。

二、機構設置情況

陽新縣教育局（本級）為教育部門的一級預算單位，內設職能股室10個，其中包括辦公室（行政審批服務股）、教師管理股（教師培訓股）、計劃財務審計股（項目建設股）、校外教育管理股（體育衛(wèi)生藝術股）、基礎教育股、教育督導辦公室、 職業(yè)與成人教育股（社會力量辦學管理辦公室）、綜治信訪股、機關黨委（政工股）、 離退休干部股。?

三、預算收支及增減變化情況

1.預算收入情況：2024年本年收入預算為 392.8萬元，比上年減少19.1萬元,減少4.86%。 其中，經費撥款392.8萬元，財政專戶管理資金收入0 萬元，其他收入 0萬元。

收入增加（減少）原因：人員減少。

2.預算支出情況：2024年本年支出預算392.8萬元，比上年減少19.1萬元減少）4.86%。其中：基本支出389.8 萬元，占總支出的 99.24 %；項目支出3萬元,占總支出的0.76%。本年支出構成為：基礎支出 389.8 萬元，占本年支出 99.24%；項目支出3萬元，占本年支出0.76%。

支出增加（減少）原因：（1）2024年基本支出比上年增加（減少）19.1萬元，主要是人員減少。

（2） 2024年項目支出比上年增加（減少）0萬元，主要增減原因為：項目未變。

3. 2024年無政府性基金預算支出，無舉借政府債務的情況，與上年一致。

四、機關運行經費安排情況

2024年機關運行經費預算總額為31.5 萬元，與上年相比增加（減少） 6.87 萬元，減少21.8 %。增加（減少）原因主要是：一是 人員減少 ；二是依據機關運行實際足額編列水電費、維修（護）費、委托業(yè)務費等。其中，辦公費7.3萬元，會議費 0.3萬元，培訓費0.94 萬元，公務接待費 6.4萬元， 會經費 2.84 萬元, 福利費 1.57 萬元，公務用車運行維護費?，其他交通費10.82萬元，其他商品和服務支出 1.27 萬元。

五、一般公共預算“三公”經費及增減變化情況

2024年“三公”經費一般公共預算總額6.46 萬元，比上年預算減少0.34 萬元，減少 5.26%。主要是縮減公務接待費用，分別如下：

1.公務接待費 6.46?萬元，?比上年減少0.34萬元，減少5.2 %。 主要原因是縮減公務接待費用。

2.公務用車購置及運行費0萬元，比上年減少（增加0元，減少（增加0 %。其中：

公務用車購置費0元，與上年持平，主要原因是無公務用車購置計劃；?

公務用車運行費0萬元，比上年減少0 萬元，減少0%， 主要原因是進一步加強公務車加油、維修、使用管理。

3. 因公出國（境）費0萬元，與上年持平。主要是無因公出國（境）計劃。

六、政府采購預算安排情況

根據《湖北省政府集中采購目錄及標準（2021年）》要求，2024 年編制政府采購預算 2萬元，比上年減少3萬元，增加了（減少）150%。減少的主要原因：是經費減少。

其中：貨物類政府采購預算0萬元，主要是印刷服務支出。

七、國有資產占用情況

2024年占有房屋面積0平方米，大型專用設備數量為0，現有公務用車0 輛。

土地、房屋及構筑物：通用設備：無

專用設備：無

文物和陳列品：無

圖書、檔案：無

家具、用具、裝具及動植物：無

八、重點項目預算績效情況

教育督導專項經費項目為持續(xù)性項目，總計3萬元，主要內容是教育督導評估費，為當年一般公共預算財政撥款。

2024年教育督導專項經費項目績效總目標是定期開展督導評估活動，完成不少于6次評估活動。產出指標中數量指標：專職兼職督學約30人，督導學校約380所，年督導約360人次，質量指標：督導義務教育學校合格率≥95%，評審幼兒園二級及以上占比率≥80%，督導評估幼兒園年檢合格率≥90%，時效指標：當年完成督導評估次數≥6;效益指標：學前兒童三年入學率≥85%，小學學齡人口入學率100%,小學學齡人口學率100%,滿意度指標：學校師生滿意度≥90%。

九、其他需要說明的情況

（一）本單位無政府性基金收支情況，因此表8政府性基金預算支出表為空表。

（二）對其他情況的說明：無

十、專業(yè)名詞解釋

1.機關運行經費：指為保障單位運行使用一般公共預算財政撥款安排的基本支出中的日常公用經費支出。包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、 日常維修費、專用材料及一般設備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業(yè)管理費、公務用車運行維護費以及其他費用。

2.“三公”經費：指使用一般公共預算財政撥款安排的因公出國（境）費、公務用車購置及運行維護費和公務接待費。其中，因公出國（境）費用反映單位公務出國（境）的國際旅費、國外城市間交通費、住宿費、伙食費、培訓費、公雜費等支出； 公務用車購置及運行維護費反映單位公務用車車輛購置支出（含車輛購置稅、牌照費）、燃料費、維修費、過橋過路費、保險費、安全獎勵費用等支出；公務接待費反映單位按規(guī)定開支的各類公務接待（含外賓接待）費用。

3.政府采購：是指各級國家機關、事業(yè)單位和團體組織，使用財政性資金采購依法制定的集中采購目錄以內的或者采購限額標準以上的貨物、工程和服務的行為。政府采購不僅是指具體的采購過程，而且是采購政策、采購程序、采購過程及采購管理的總稱，是一種對公共采購管理的制度，是一種政府行為。

4.財政撥款（補助）收入：指從同級財政部門取得的財政預算資金。

5.其他收入：指除上述“財政撥款收入”以外任務相應安排的資金

6.基本支出：指為保障機構正常運轉、完成日常工作任務而發(fā)生的人員支出和公用支出。

7.項目支出：指在基本支出之外為完成特定行政任務和事業(yè)發(fā)展目標所發(fā)生的支出。